评估组在省教育厅副厅长丁天乐带领下，查阅了桐乡市创建省教育基本现代化县各项工作的有关台帐资料，实地考察了18所各级各类学校，对部分人大代表、政协委员以及学生家长进行了面谈和随机电话访谈。通过综合评估，目前已初步通过省教育基本现代化县实地评估，并报省政府核准。
目前，桐乡共有各类学校117所，在校学生、幼儿总数11.3万余名，在编教职工6391人。近年来，为推进教育现代化建设，桐乡不断加大教育投入，促进城乡教育的均衡、公平和优质发展，全市教育事业呈现科学、健康、和谐、现代化的发展态势。
14日下午及15日上午，评估组分三小组赴桐乡市各地学校进行检查。
在茅盾实验小学，评估组在校长邱建伟的陪同下实地察看了学校的教室、学生公寓等硬件设施。评估组一行来到学校会议室听取了邱建伟就学校办学特色、学生评价机制、学困生辅导、学校安保等工作的汇报。专家还随机对学生家长进行电话访谈，了解学校在落实“减负”工作、课程开设等方面的情况。（茅盾实验小学/金国江）
在大麻幼儿园，评估组察看了园所环境，随后走进活动室了解孩子们的生活和学习情况，查看了幼儿园活动器材室、幼儿厕所等容易产生安全隐患的地。专家们还来到新幼儿园建设场地，了解了幼儿园建设的相关情况，并对大麻镇学前教育提出了一些建设性的意见和建议。评估组指出：教学点要深入到农村偏远地区，提供广覆盖、保基本的学前教育公共服务体系。
在屠甸幼儿园，评估组一行在园长陈云仙的陪同下，一一走进美术创意室、生活馆、书吧、健身室、教室、展示厅、多功能厅，察看各功能间的使用情况，并对幼儿园齐全的配套设施给予了肯定。专家们还详细了解了幼儿园的班额配备、师资队伍、教师资格证持有率、在编教师数量、非编教师福利待遇等方面情况，指出幼儿园在办园条件和管理水平上都属一流。（屠甸幼儿园/朱月娟）
在大麻中心学校，评估组在校长周建国的陪同下，察看了校园环境，随后走进一年级教室，核对班额，了解孩子们的生活和学习情况。紧接着来到学校心理咨询室、心理松弛室、防震减灾室等，仔细询问、一一查看，并提出改进措施。专家还饶有兴趣地了解了学校的非遗项目——大刀舞。评估组的电话访谈也在如火如荼的进行，并一一记录在案，访谈结束后，还将校方提供的学校规划、学期工作计划、师生评价体制、学困生帮扶记载、班主任工作安全手册等拍照留档。
在濮院小学，督导专家组等专家一行在校长路茂方的陪同下，察看了校园环境设施，参观了红领巾开心农场，核查了相关班额情况。专家边参观边了解学校的基本情况，对农场的功能设施给予充分肯定。在三楼会议室，专家组就新居民子女招生、办学特色、师资队伍建设、学生在校体育活动一小时的保障情况等相关指标进行了询问，还随机抽取了个别家长进行了电话访谈。（毛衫城小学/富伟良）
在北港小学，督导组专家察看了心理健康咨询室、戏曲基地、机器人实验室、电子书包教室以及管弦乐训练室等特色场地；同时听取了集团总校长王耀丽对学校足球、乒乓球进课堂的体育特色课程的改革措施的汇报。针对学校采取一对一的方式关注行为困难学生的做法以及特色社团活动，专家给予了充分肯定
在邵逸夫中学，评估组参观了该校“红方块艺术社”学生作品展，详细询问了该社社长朱小龙关该社的发展和活动情况；随后察看了图书馆的基础设施等。专家不时询问校专家有关学校规模、班级数学生数、班额等问题，了解了学校后进生帮教制度、教师学生评价制度，查阅了相关台账，对教师培训经费和办公经费等方面进行核对。同时，电话随机采访了三位学生家长，听取了他们对我市争创教育现代化的评价与认识。
在崇德小学，评估组实地参观了“锄园”、防震减灾教室、心灵小站等实践场所和专用教室，对学生课业负担情况、体育活动时间、困难学生接受教育情况，教师队伍建设和评价制度，进行了重点关注。专家特别仔细询问了崇德小学正在开展的“乡野寻趣”项目课程，对学生自主选课给予了高度的认可和肯定。
在乌镇镇民合小学，评估组一行在乌镇镇副镇长周燕群与校长沈必文的陪同下，察看了校园环境以及科学实验室等功能教室的建设与使用情况。在书法陈列室，专家对民合小学开展的硬笔书法与澜溪船拳两大特色教学十分肯定，并对民合小学“以书立人，以武励志”的特色教学与日常教学融为一体十分赞赏。察看过程中，专家们还了解学校的班额班级数，师资队伍建设、学生在校活动时间等情况。
在市特殊教育学校，评估组专家听取了校长杨耀武关于桐乡特殊教育招生、办学情况的介绍，包括学校个别化教育、送教上门、职业教育、融合教育等开展情况，以及学校提升内涵建设、桐乡特殊教育的发展设想、两头延伸、随班就读、经费保障等情况汇报。然后，专家们察看了资源教室、多感官感统训练室、语言训练室、康复训练室、烹饪室、职业技能培训室、电脑房、健身室、学生宿舍等各专用场室。领导们还走进课堂，了解学生上课情况。
在凤鸣高中，评估组实地察看了办学设施和教学环境，参观了教学楼教室及办公室、图书科技楼、心理健康辅导中心、阅览室等场所设施。在检查中，校长沈坤华向评估组详细介绍了学校的教育管理、深化课改、办学特色、走班制选修课开设等情况。在了解到凤鸣高中精彩纷呈的选修课体系后，评估组察看了选修课教室安排，走进《江南茧画》的上课教室，观摩了学生作品，并与美术教师陈建清进行了交流。
在凤鸣天女小学凤凰路校区，评估组专家在钱芝静校长的带领下实地察看了校园环境，并通过开展校长、教师座谈，家长电话抽访等方式对办学条件、师资队伍、教育环境、规范办学、特色教育等方面进行了全面细致地了解。专家希望学校进一步提升文化内涵，积极推进教育现代化，强化学校内部管理，使学校的教育教学水平再上一个新的台阶！
在桐乡技师学院（筹），评估组专家先后来到教学区、活动区和实训区，察看了校风校貌，听取了院长王圣潮对学校办学规模、特色亮点和发展前景的介绍，重点督查了学校的中长期发展规划、师资队伍建设规划及教师发展评价机制。
在15日下午举行的评估反馈会上，评估组肯定了桐乡教育现代化创建工作：党委政府高度重视，努力创建良好教育氛围，目标定位准；加大教育投入，着力改善办学条件；深入推进教学公平，促进均衡发展；坚持育人为本，扎实推进素质教育。评估组希望桐乡今后继续以教育现代化引领全市教育的改革和发展，巩固教育现代化创建成果，同时也对桐乡教育现代化建设提出了一些意见和建议。
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